聆听新时代中医人的故事，
聚焦百位“江苏名中医”，
感受他们的心悟与思辨。
江苏省中医药管理局、江苏省广播电视总台联合推出《江苏省名中医专访》，江苏健康广播、江苏新闻综合广播《名医坐堂》节目特别呈现。
｜人物名片江苏省名中医，马朝群，主任中医师、教授、博士生导师。医院*委委员、副院长，兼任世界中医药学会联合会疽证专业委员会副会长、中华中医药学会外科分会副主任委员，江苏省中医药学会外科专业委员会主任委员、医院医务管理专业委员会副主任委员，医院品质管理联盟第一届委员会副主任委员，江苏省优秀医务管理工作者。
医院管理、卫生*策的研究和普外临床教学科研工作。在医院管理方面，注重医疗质量和安全的环节管理，从事普外科工作30余年，常规开展胃肠胆胰、甲状腺、疝等疾病的诊断治疗，尤其对创伤急救、急腹症诊治有一定的造诣，充分发挥中医药特色优势在治疗丹*、下肢溃疡、*蛇咬伤、水火烫伤、粘连性肠梗阻等方面具有丰富的临床经验。
记者探访走进江苏省名中医门诊聆听新时代名中医们的故事我是江苏台记者周正坤，今天的记者探访，我们来到江苏省名中医马朝群教授的专家门诊，医院普外科马朝群教授的诊室外，除了候诊的患者，还多了几位身穿白大褂，手捧文件的医务人员。
我了解到，马朝群教授不仅是一位医学专家，医院副院长，医院最重头的医务管理工作，协调、统筹、签字审批等纷繁复杂的行*事务。几位工作人员等待着时机，想“插个空”把手上棘手的文件请马院长处理一下。看见有患者出来，一位工作人员赶紧挤进诊室，将一沓急需马院长签字的材料摆在桌面上，马教授笑着指指后面等待的病人，客气地说：“不要耽误病人看病，你等我下了门诊再处理。”
跟诊的医学生告诉我，昨晚马教授接到一个紧急任务，定好今天上午10点钟亲自去处理。大家都以为马教授今天会停诊一次，谁成想早上刚开诊，马教授就来到了门诊，他说“病人需求是第一位的”。
“我们从一个小医生到老医生，在临床上摸爬滚打几十年，临床经验是日积月累出来的，我们要耐心、细心、静心去听病人的诉说，最后通过自己的诊疗，解决病人的痛苦。但是有时候会因为行*事务，不能完完整整地上一次门诊，这是一种遗憾。”
门诊上的马教授静气凝神、专注病患，完全看不出还有诸多行*事务在等着他。他说，如果遇到特别紧急不能耽误的医疗事务而不得不停诊，他一定会提前和每一位患者电话沟通说明情况，约定好下次面诊日期；如果是外地患者或病情紧急，他一定让与其年资相当的专家出面问诊解决。
在患者的眼里，马教授是位负责任的好大夫。丹阳患者家属毛先生回忆了第一次带父亲看病的情景，从外地赶来，加上父亲年事已高、行动不便只能做轮椅。马教授建议家属先住院再慢慢调理。但是毛先生和父亲来得匆忙，核酸等检查都没来得及完善，医院病房的床位又紧张，千头万绪的事情让毛先生和父亲焦虑万分。马教授见此情景，帮助他们逐一联系各个相关科室，告知特殊情况，还贴心地让学生指导全流程办理入院。
毛先生说：“马主任很负责任，什么东西都考虑周到，给我们安排到位，也不要我们来回到处跑了。”
门诊探访的时间总是过得很快，已经是上午10点15分了，而马教授依然在专注地诊治着门诊上的病人，显然，为了病人，他又推迟了今天的行*事务。
马朝群诊室探访
马朝群｜江苏省名中医访谈（节目节选）作为副院长，原定好的议程与门诊时间冲突，马朝群毅然选择了上门诊，将行*事务往后推了推。马朝群说：“与日常行*事务相比，还是患者更重要。作为医生，没有什么比患者更重要。”
年，马朝群考取了南京中医学院，说到最初选择医生这个职业，马朝群坦言与家里弟弟有关，“弟弟得了小儿麻痹症四处求医，高考之后选择志愿，我还是选择做个医生，一开始觉得成为医生可以方便给弟弟治病。”随着学习的深入，马朝群愈发觉得作为医生，自己的职业很神圣，需要认真对待。
从年到年，马朝群一直在做临床医生，26年的临床历练，让马朝群对患者的感情非常深。“我始终觉得能帮患者减轻痛苦、治疗伤病是我人生最大的成就，也是我最大的快乐源泉，这个过程我也很享受。”
从事行*工作以后，马朝群也没有放弃做医生的快乐。从医务处长，到医务院长，医院的行*医务工作，但依旧没有放弃每周四上午的门诊。“对我来说，行*管理和医疗业务之间，是一对矛盾。”
作为医生，诊疗疾病减少患者痛苦，这是最神圣的职业，丝毫都不能放松。即使再难，也要坚持去做，时间再紧，也要去多为病人服务。这是马朝群的初心，也是他的使命，“这是第一个重要的。”马朝群说。
作为分管医疗的业务院长，需要对全院的医疗质量和医疗安全负责。“医院对我的信任，另外，我需要通过落实各项管理措施，把控医疗质量，医院来的病人得到最好的医疗服务。希望每个人能够带着问题来，带着痛苦来，带着笑容回，带着满意归。”
当二者出现矛盾，马朝群总是希望协调出时间力求两全其美。
如果接到紧急通知第二天的门诊上不了，马朝群一定会通过门诊部和学生，一个一个通知到所有预约病人。“外地病人已经到了南京的，我会给他安排跟我水平相当的专家帮他们解决；如果病人时间可以调整，那么我就让他们星期五或者星期六来，或者改到下次门诊。”
为了不让直接来门诊的老病人扑空，马朝群还会安排学生去接待，“有的把方子再续一续，或者通过视频、